《XLP 操作手册》 第二章 为何要做XLP?为何是现在做

From MIT Technology Roadmapping
Revision as of 06:42, 3 July 2019 by test>Xlp (1 revision imported: 《XLP_操作手册》_第二章_为何要做XLP?为何是现在做)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
上一章
目录
下一章
英文版本 / 中文版本

为何要做XLP?为何是现在做

XLP不是空穴来风,它的框架及发展有一个具体的背景。

算力

计算机的处理速度大约每18个月翻一倍,同时存储量、带宽快速发展,其成本急剧下降。这影响到我们生活的方方面面,用全新方式进行学习的机会指数型增加。

大数据

每一秒钟都有好几千兆字节的数据被收集记录,没有任何人甚至组织可以访问或处理所有这些数据。然而,学习社区可以联合起来处理这些数据的子集,并解决现实世界的问题。 这些大数据使得人类学习的内容和方式变得更加重要。当数据收集和处理使得更多机器能连接、辅助人类的决策(从而创造价值),人类的天赋、创造力和直觉正变得越来越重要。逐渐的,人唯一应该做的事情是“只有人类才能做的事情”,而人的学习能力就变得愈发重要了。

开源

开放源码使任何人都有权使用、更改或共享某一技术,从而极大地降低了使用、复制、修改和重新分发软件(实际上也包括硬件)的成本。这意味着任何人都可以在前人成就的基础上进一步创造。

移动设备

移动通信的发展和数字电子设备的普及意味着更多的人可以随时随地连接到互联网上。这意味着无论人们身在何处,他们都有更多共同学习、相互学习的机会。

容器和云

大数据所需要的算力是任何机构难以独自提供的,但有了像阿里云或亚马逊云服务这样的云提供商,任何人都可以运行虚拟机来执行大型计算任务。而凭借容器平台(如Docker,Kubernetes),它们具有很强的可复制和可扩展性。

全球化

当今世界的问题要求多元化的社区提供新见解。这些问题对于个人或机构都太复杂,但是低价的互联网让世界各地的人们能在微型学习社区中合作解决这些问题。跨越时空界限的学习与合作是人类取得进步的最大希望,而XLP正使这种群体学习成为可能,有望改善世界的状况。 XLP正创建一个我们希望看到的世界:平等、公平,每个人都有机会让自己的声音被听到,都有机会去为人与世界的进步做贡献。

总结

上述因素既促进了、也要求了新的学习模式——一种合作性的、个性化的、自主引导的、积极活跃的、全球化的学习方式。XLP使学习者社区比以往任何时候都能更容易、更便宜地形成、解散或开展集体学习。数据、人员、事物和流程之间的无处不在的相互连结、协作学习的机会和模式将会呈现指数型增长。这些趋势将使人们能够以新的方式衡量学习效果,甚至重新定义学习成果应该是什么。XLP利用这些趋势,创造了新的学习环境和机会,同时也是在这些趋势下的必然。人类学习的内容及方式必须且终将变革。


上一章
目录
下一章
英文版本 / 中文版本